大发5分快3_5分快3官方学生自行车强贴反光标引争议 学校:确应提前沟通

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  某校内某些学生的自行车都被贴上了反光安全标

  教育部门近日挂接通知,要求给学生自行车贴反光标识。多所学校纷纷以各种土依据,给学生自行车强制性贴上“不逆行,不闯灯,不走机动车道”的反光安全标识。不过,北京青年报记者从多所学校了解到,未告知、不征求学生车主意见等做法,引起众多学生的不满和争议。对此,主次学校宣布将提前和学生进行沟通,做好告知工作。

  学生自行车被强制贴标

  日前,十一学校学生会发出一则公告,内容来学着生们的“投诉”:学校自行车棚内所有自行车均在学生不知情的情况报告下被张贴了“不逆行,不闯灯,不走机动车道”字样的反光安全标语。

  十一学校学生会的一名学生介绍,3月7日晚上,停在校园内的自行车突然被集体贴上了另另另一个反光安全标语,有的贴在自行车的挡泥板上,没有挡泥板的则贴在横梁、脚蹬等处。该学生表示,此前学校并未挂接过相关通知,也未征求过学生的意见。

  据了解,学校贴车标的行为,源于海淀区教委3月6日挂接的通知。通知称:“为贯彻落实上级关于开展‘交通安全生命防控工程’的工作部署,在教育系统所有单位开展非机动车车身反光标识粘贴专项工作。3月底曾经,确保所有学校所有非机动车的反光标识粘贴率达到200%。”该通知还特别强调:“学生群体的自行车反光标贴粘贴工作,是上级关注的重中之重,请如期保质保量完成粘贴工作。”

  北青报记者调查发现,除十一学校之外,人大附中、101中学、北京八中、161中学等也开始英文了了对学生的自行车贴标。“我的自行车上午被贴了,反正车棚内的所有车都贴了,删剪没有告知……”101中学一名高二学生表示。

  此外,北青报记者还在两所学校都看,“贴标”自行车的反光标底部写着“东方时尚”的字样。

  学生认为“贴标”前应征求意见

  “为你类似于贴的曾经不征求我们我们我们我们都 的意见?”“我们我们我们我们都 有权利维护自己的东西,有权选者贴与不贴。”“贴标语的时代机会过去了,对我们我们我们我们都 不再有教育意义”……机会贴标未被告知,以及对贴标的位置不满,不少学生提出异议,甚至表达愤慨。

  “自行车然后我们我们我们我们都 的自己财产,贴标前是之前 应该征求我们我们我们我们都 的意见。”有学生甚至认为,“这机会违反了《物权法》、《民法》等法律。”

  据了解,主次中学生的自行车属于山地车型号,价格不菲,均价在2000多元左右,贵的碳纤维车则价值上万元。对于你类似于高档自行车的学生“车主”来说,爱车贴上安全标识,无异于“毁容”。

  “学校然后向我们我们我们我们都 解释说是为了安全,统统贴上反光标识。”多名海淀区的中学生表示,我们我们我们我们都 理解你类似于初衷,然后 学校在执行过程中未进行曾经告知,也未征得“车主”们意见,我们我们我们我们都 则表示可不可不能不能 理解。

  对于贴反光标有无真的能起到作用,不少学生也表示异议。一名有着六年自行车车龄的学生“车主”表示,他观察过我们我们我们我们都 的用车,基本都装着反光装置。车身涂反光涂层,甚至某些还安了反光灯,“曾经一小块反光标识并没有用,感觉很形式主义,还引来我们我们我们我们都 的反感。”该学生说。

  主次学生对于自行车“贴标”的位置也表示可不可不能不能 理解。按照规定,反光标识应贴在自行车的挡泥板位置,然后 某些没有挡泥板的自行车,标识被贴得五花八门,有贴在自行车前叉上的,有贴在脚蹬子上的,甚至还有贴在椅垫上的,“贴在脚蹬子、椅垫上,缘何起到反光的作用?”

  贴在车把上的反光安全标

  学生建议“车标”自行张贴

  目前,主次学校已完成全校200%的贴标任务,然后 学生已开始英文了了展开“撕标”行动,某中学校内的柱子上,机会总出 了被学生撕下的反光标。

  据学生们反映,被统一贴上的反光安全标的纸质和胶质,应属专业户外、公路标识所用,耐水耐尘,极难去除。对于贴标位置不满打算更换的学生,许多人已研究出了土依据,“可先用有机溶剂去除原标,在一张纸上涂满不想留痕迹损坏车辆的胶,然后 将这张纸贴在自行车上,再从学校重新领取反光标贴在纸上。”

  学生们建议,学校还需要将“车标”发到我们我们我们我们都 头上,让我们我们我们我们都 自行贴上,曾经可解决你类似于“尴尬”的局面。据悉,161中学然后采取曾经的做法,将车标挂接,提醒学生们贴上,但并未采取强制的贴标土依据。

  校方说法

  学校应提前与学生沟通

  针对自行车“贴标”你类似于专项行动,西城区某重点中学校长认为,学生自行车“被贴”反光标识的做法虽不太恰当,然后 教育部门是出于关心学生安全的宽度考虑来做的,其实还还需要做得更好,“学校应该做好事前的说明告知工作,然后 不采用强制的手段,尊重学生的意愿会更好。”

  北京市13中相关负责人陈老师表示,我们我们我们我们都 已收到给学生自行车贴安全标识的通知。学校将通过班主任通知到每一名学生,再作出统一要求,曾经做会比较科学合理。不过陈老师也认为,学生应该更加理解教育行政部门和学校、老师的良苦用心,增进彼此的理解和包容。

  对话

  何如让学生接受才是学校应考虑的疑问

  对话人:中国教育科学研究院副研究员郭元婕

  北青报:您缘何看待给学生的自行车贴反光标识这件事?

  郭元婕:从教委到学校层面为同学们贴自行车反光标识,保障夜间骑车安全这件事一种没有疑问,也为你类似于未成年的孩子们提供了多一层的保障,有着良好的初衷和目的。

  北青报:那是之前 学校强制贴反光标识的行为欠妥呢?

  郭元婕:我认为不之前 ,疑问找不到在“强制”上,孩子的上下学路程不同于普通的骑车路程,属于家校之间的这段距离,其实学校和教育行政部门依然有一定责任,强制给孩子们贴反光标识的做法实际上是教育责任边界的进一步延伸。从一种程度上说,强制给孩子们贴反光标识才是更负责任的做法。

  北青报:那为你类似于你类似于看似负责任的好事会引起学生们的反感呢?

  郭元婕:中学生发生心理发展和不稳定阶段,对自我物品的归属感和独立行使权利的欲望没有强,校方在执行过程中应充分考虑到十几岁青少年的心理发展程度和现阶段的心理情况报告,不恰当的做法容易引起学生的反弹,充分考虑到学生心理感受并做出恰当交流沟通,是学校保障学生安全的“最后五米”,好的初衷才会达到最大的效果。何如让学生安然愉快地接受学校的安排才是学校应该考虑的疑问。

  北青报:您有你类似于好的建议吗?建议学校应该缘何做呢?

  郭元婕:曾经告知的效果会好统统。机会跟学生普及贴反光标识的意义,尽量指导学生们贴在不影响美观又明显的地方,毕竟统统学生的车之前 我们我们我们我们都 的宝贝,机会破坏美感学生们自然会其实心疼,然后 表达不满,要尽量兼顾美感和安全。

  本组文/本报记者 林艳 雷若彤

  学通社记者/翟妹 杨震 王一辰

(责编:王吉全)

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